prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Sve novosti test
Rezultati provedenog istraživanja – Povezanost digitalnih kompetencija STEM područja i engleskog jezika

Digitalni alati u eTwinning projektu “Green entrepreneures”

Nastavnu su godinu zeleni poduzetnici OŠ Frana Galovića započeli eTwinning projektom „Green entrepreneures“. Učenici 6.a razreda dio su izvannastavne aktivnosti te su aktivno sudjelovali u brojnim aktivnostima projekta. Partneri na projektu su učenici i učitelji iz Grčke, Italije, Poljske, Rumunjske i Turske. 

Rezultati provedenog istraživanja – Povezanost digitalnih kompetencija STEM područja i engleskog jezika

Suprotstavljanje knjižnica rasizmu

U odgovoru na zbivanja povezana sa smrću američkog građanina Georgea Floyda, Međunarodni savez knjižničarskih društava i ustanova (IFLA) 5. lipnja 2020. godine na svojim mrežnim stranicama objavio je izjavu predsjednice IFLA-e Christine Mackenzie i IFLA-inog glavnog tajnika Geralda Leitnera o suprotstavljanju knjižnica svim oblicima rasizma.

Rezultati provedenog istraživanja – Povezanost digitalnih kompetencija STEM područja i engleskog jezika

Istraživanje o primjeni IKT alata u nastavi na daljinu

U Tehničkoj školi i prirodoslovnoj gimnaziji Ruđera Boškovića, s jedne strane u tijeku provedba projekta “Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i nastavi na daljinu”, a s druge strane zbog epidemiološke situacije u cijeloj RH, nastavnici su počeli raditi na nastavu na daljinu u virtualnim učionicama. Nastavnici je to bio glavni je razlog za istraživanje napretka nastave na daljinu u školi.

Rezultati provedenog istraživanja – Povezanost digitalnih kompetencija STEM područja i engleskog jezika

eTwinning projekt “Green entrepreneures” u Osnovnoj školi Fran Galović

Nastavnu godinu 2019./2020. zeleni poduzetnici Osnovne škole Fran Galović iz Zagreba započeli su eTwinning projektom “Green entrepreneures”. Učenici 6. a razreda kao dio izvannastavne aktivnosti bili su uključeni u brojne aktivnosti navedenog projekta. Partneri na projektu su učenici i učitelji iz Grčke, Italije, Poljske, Rumunjske i Turske.