Učenici sedmih razreda OŠ Dore Pejačević iz Našica upoznali su tajni mikrosvijet vode i tla te spoznali važnost očuvanja okoliša za zdrav život. Primjenom istraživačke nastave, praktičnog rada i IKT-a u nastavi, olakšali smo učenicima pristup nastavnim sadržajima, motivirali ih za aktivno učenje i sudjelovanje u nastavi.
U povodu obilježavanja Svjetskog dana prava potrošača 2020., Ministarstvo gospodarstva, poduzetništva i obrta u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja raspisalo je Natječaj za učenike osnovnih i srednjih škola na temu: „Kako postati zeleni potrošač?“ koji je bio otvoren od 11. veljače do 2. ožujka 2020. Dana 4. i 5. ožujka 2020. godine održane su sjednice Povjerenstva za vrednovanje radova pristiglih na Natječaj za učenike osnovnih i srednjih škola na temu „Kako postati zeleni potrošač?“ te je donesena odluka o najboljim radovima.
Kroz povijest ljudskog društva javljala se potreba za zbrinjavanjem slabih i bolesnih. Međutim, ljudi su znatno kasnije došli na pomisao i ideju osnutka bolnice. Grci, jedna od naprednijih civilizacija, nisu imali nikakve javne ustanove za zbrinjavanje bolesnih. Neki su njihovi liječnici imali dvorane za operacije, u kojima su mogli obavljati svoj posao, ali su one bile toliko malene da su mogle primiti samo jednog pacijenta.
HNK Ivan pl. Zajc najavljuje program „Zajc uz vas“ koji će biti dostupan putem kazališnog Youtube kanala te društvenih mreža od petka, 20. ožujka.
U srijedu, 18. ožujka, učenici 3.c dobili su zadatak izraditi čestitku i napisati poruku za Dan očeva. Prionuli su na posao te kombiniranim tehnikama izradili kreativne radove. Slali su slike na Viber grupu ili privatno učiteljici.
Živimo i radimo u vremenu novih tehnologija. Naši učenici koriste pametne mobitele, pametne satove, tablete. Ponekad se zajedno udružimo i tehnologiju stavljamo u funkciju nastave.
Pojava koronavirusa koji izaziva bolest COVID-19 otvorila je mnoga pitanja te stoga ne iznenađuje i mnoštvo mitova i dezinformacija koje se dijele putem interneta. Stoga je važno svima a posebno djeci i mladima pružiti pouzdane i provjerene informacije i preporuke o tome kako smanjiti rizik od infekcije odnosno kako zaštiti sebe od drugih ali i druge od samoga sebe.
Strategija digitalnog sazrijevanja škola i školskog sustava namijenjena je ponajprije nastavnicima i ravnateljima kao nositeljima procesa poučavanja i upravljanja školama, kojima informacijska i komunikacijska tehnologija stoji na raspolaganju kao potencijal za inoviranje u učenju, poučavanju, poslovanju škole.
U utorak, 17. ožujka 2020. godine, Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je na službenim stranicama da se ciklus webinara najuspješnijih odgojno-obrazovnih radnika obustavlja do daljnjeg.
Koliko nam vode treba dnevno? Pitanje je uobičajeno, ali odgovor nije tako jednostavan. Individualne potrebe za vodom zapravo su vrlo promjenjive. Stručnjaci smatraju da količina tekućine koja je potrebna organizmu ovisi o nizu faktora, između ostalih i o našem životnom stilu