Ideja izrade slikovnice bila je knjižica „Fizika u stihu“, koja je učenicima pokazala kako se fizikalni pojmovi mogu prikazati na kreativan, zanimljiv i lako razumljiv način. Inspirirani spojem fizike, poezije i umjetničkog izražavanja, učenici su osmislili vlastite pjesme o električnoj struji, naponu, naboju, strujnom krugu.
Glavni cilj projekta bio je približiti učenicima apstraktne fizikalne pojmove na razumljiv način te olakšati njihovo pamćenje uz pomoć rime i ilustracija. Kroz osmišljavanje stihova učenici su razvijali kreativno pisanje, maštu i sposobnost izražavanja, dok su suradničkim radom jačali komunikacijske i socijalne vještine.
Krajnji rezultat projekta bila je digitalna slikovnica izrađena u aplikaciji Book Creator koja može poslužiti kao kreativan nastavni materijal budućim generacijama. Na drugačiji način, pomalo nespojiv pokazali su kako učenje zahtjevnih sadržaja može biti jednako zabavno i poticajno.
Kroz timski rad učenici su stvarali pjesmice, a poseban naglasak stavljen je na inovativno poučavanje fizike kroz povezivanje nastavnih sadržaja s umjetnošću i digitalnim alatima.
Izradom digitalne slikovnice učenici su pokazali motiviranost, kreativnost i interes za prirodoslovne sadržaje, a učenje fizike pretvorilo se u zanimljiv i interaktivan proces. Projekt je učenicima omogućio da kroz pjesmu, ilustraciju i suvremenu tehnologiju bolje razumiju i lakše upamte temeljne pojmove električne struje te razviju pozitivan odnos prema učenju sadržaja iz fizike.
Nakon završetka projekta učenici su prezentirali i predstavili slikovnicu kolegama, učiteljima i roditeljima koji su pohvalili kreativnost, maštovitost i ovakav originalan pristup obradi nastavnih sadržaja, kao i vrijednost ovakvog načina učenja koji povezuje znanost, umjetnost i digitalne kompetencije.
