Iako je ChatGPT još uvijek daleko od pouzdanog izvora informacija, njegova primjena među učenicima i studentima raste iz dana u dan.
Sanja Pavlović-Šijanović
ChatGPT – nova (ne)prilika
U posljednje se vrijeme sve više govori o umjetnoj inteligenciji. „Umjetna inteligencija zapanjila svijet – što je ChatGPT i može li zamijeniti ljude? S ChatGPTom svijet se zauvijek promijenio“…. samo su neki od brojnih novinskih i internetskih naslova koji su krajem prosinca „okupirali“ medijske prostore prenoseći vijesti o chatu s umjetnom inteligencijom.
Igrom do znanja
S obzirom na brojne prednosti ove metode i igre, učenici i nastavnici vukovarske gimnazije osmislili su i organizirali javno događanje namijenjeno učenicima osnovnih škola na području grada Vukovara, pod nazivom „STEAM Escape Room night“. Oblikovali su Escape Room u odjelu za mlade „Spajalica“ u Gradskoj knjižnici Vukovar pripremivši četiri radilišta i seriju od četiri zagonetke i izazova.
Provjere znanja u online okruženju
Mogu li online provjere znanja biti vjerodostojni pokazatelji usvojenosti znanja? Jesu li u mogućnosti nadomjestiti klasičan oblik provjere učenikova rada?
e-Škole scenariji poučavanja – odgovor na obrazovne izazove digitalnog doba
Suvremena nastava podrazumijevaju visok stupanj interakcije nastavnika i učenika, učenika međusobno te učenika i nastavnih sadržaja. Nastavnik organizira fleksibilan slijed nastavnih aktivnosti i postupaka kako bi povećao produktivnost učenika u stjecanju kompetencija i primjenjivih znanja.
Sat kodiranja
U razdoblju između, 5. i 11. prosinca 2022. godine, u Gimnaziji Vukovar održano je niz radionica povodom globalnog događanja poznatog pod nazivom “Sat kodiranja” (Hour of Code).
STEAM sajam u Vukovaru
Mirovna Grupa Mladih Dunav u suradnji s Hrvatskim domom Vukovar organizator je prvog STEAM sajma u Vukovaru. Održan je u predblagdanskom ozračju u ponedjeljak, 19. prosinca 2022. godine, u prostoru rodne kuće Lavoslava Ružičke.
EduBlic – nova forma stručnog usavršavanja
Multimedijski obrazovni e-sadržaji u vidu EduBlica temeljeni su na osnovnim načelima kognitivne teorije učenja s posebnim osvrtom na kognitivno opterećenje. Prema pioniru kognitivne psihologije Georgu Milleru, čovjekova radna memorija, u prosjeku može primiti sedam pojmova pri čemu kapacitet kratkoročnog pamćenja iznosi 7 ± 2 pojma istodobno. [1] Informacije koje se u kratkoročnom pamćenju kodiraju prelaze potom u dugoročno pamćenje u kojem mogu biti pohranjene gotovo cijelog života.
Kako osvajati glagoljicom u novom mileniju?
Jedno od temeljnih pitanja nacionalnog i međunarodnog 4. Milenijskog natjecanja iz kreativne industrije “Kako osvajati glagoljicom u novom mileniju?” postavljeno je osnovnoškolcima, srednjoškolcima i studentima iz Republike Hrvatske i inozemstva.
Digitalni obrazovni sadržaji – uvijek svima i svugdje dostupni
Promjene u obrazovnim sustavima dio su razvoja i napretka društva. Digitalna transformacija, potaknuta inovacijama i tehnološkim razvojem, promijenila je način učenja i poučavanja usmjerivši obrazovanje na otvorene obrazovne resurse i nove oblike online učenja s ciljem razvoja vještina 21. stoljeća.