Osnovna škola Fran Koncelak Drnje je kao glavni koordinator od 8. do 11. studenoga 2021. bila prvi domaćin mobilnosti učitelja.
Emocijama kroz knjigu
U sklopu Tjedna cjeloživotnog učenja održana je radionica s učenicima.
Stvaranje kutaka za čitanje u Drnju i Hlebinama
Članovi Erasmus+ tima “TITLE” Osnovne škole Fran Koncelak Drnje su stvaranjem kutaka za čitanje u Drnju i Hlebinama na poseban način obilježili ovogodišnju Godinu čitanja i u nju izvrsno utkali planirane projektne aktivnosti poticanja čitanja.
Sat hrvatskoga jezika u Institutu
Tijekom Mjeseca hrvatskoga jezika i kao dio aktivnosti novog Erasmus+ projekta “TITLE”, učenici Osnovne škole Fran Koncelak Drnje sudjelovali su na kratkom i edukativnom predavanju “Kako nastaje rječnik?”. Online predavanje održala je zaposlenica Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje Maja Matijević.
Online večer znanosti “SLAMnight””
Povodom završetka Erasmus+ projekta “SLAM” u Osnovnoj školi Fran Koncelak Drnje, članovi “SLAM” tima su za učenike organizirali u petak, 26. veljače 2021. godine, online večer “SLAMnight”. Ugostili su četiri predavača, a druženje je završilo Kahoot! kvizom o Nikoli Tesli.
Otključavanje teksta
Motivirane knjigom Susan Zimmermann i Chryse Hutchins “7 ključeva čitanja s razumijevanjem” i u sklopu Erasmus+ projekta “TITLE” učiteljica Elena Belec i školska knjižničarka Stjepana Kadić održale su u četvrtak, 11. veljače 2021. godine s učenicima šestih razreda Osnovne škole Fran Koncelak Drnje dvije radionice pod nazivom “Otključavanje teksta/Unlocking lines”.
Književni pokus
Učenici, roditelji i učitelji iz Osnovne škole Fran Kocelak Drnje sudjelovali su u ponedjeljak, 25. siječnja 2020. godine, na zanimljivoj online književnoj večeri pod nazivom “Književni pokus”. Inspiracija za naziv bio je dio večeri nazvan “Žablji pokus”, koji je nastao prema priči Žabe traže kralja Ivane Brlić-Mažuranić.
TITLE – čitanjem do znanja
Nakon iznimno uspješne provedbe Eramsus+ projekta “SLAM”, tim učitelja Osnovne škole Fran Koncelak Drnje odlučio je napisati projekt za razvoj čitalačke pismenosti naziva “TITLE – Teaching, Improving and Training Literacy Education”.
Čitanje s razumijevanjem kao izazov drnjanskim učenicima
Sredinom ožujka 2020. u Osnovnoj školi Fran Koncelak Drnje uspješno je završen eTwinning projekt Greg's life in my life. Glavni cilj ovog projekta bio je potaknuti učenike od 5. do 7. razreda na čitanje s razumijevanjem, a naziv je osmišljen prema knjizi Jeffa Kinneyja “Gregov dnevnik: Kronike Grega Heffleyja”. Sudionici projekta su se međusobno upoznali snimivši video, a partnerske škole u ovom projektu bile su Osnovna škola Koprivnički Ivanec i estonska škola Tartu Raatuse Kool.
Drnjanski učenici i učitelji posjetili Atenu
Početkom veljače 2020. godine učenici osmoga razreda i učiteljice Osnovne škole Fran Koncelak Drnje u sklopu Erasmus+ projekta SLAM (STEM Learning Activities & Methods) boravili su u grčkoj prijestolnici Ateni.