Učenici OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko, Područne škole Severin na Kupi sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu „Deutsch spielerisch lernen“ s partnerima iz Grčke i Latvije. Tema projekta je Uskrs, a učenici kroz igru i suradnju izrađuju digitalne materijale, istražuju tradicije te izrađuju višejezični uskrsni rječnik.
U sklopu programa Erasmus+ i eTwinning projekta S.T.I.C.K. Together (Science, Technology, Inclusion, Cooperation, Kindness), škola OŠ Sesvetski Kraljevec imala je čast ugostiti učenike iz škole 4o Gymnasio Preveza iz Grčke od 10. do 13. ožujka 2025.
Učenici 6. a razreda OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, kroz suradnju školske knjižničarke dr. sc. Anite Tufekčić i nastavnice hrvatskog jezika Tamare Gutić Filipović nastavljaju sudjelovati u eTwinning projektu „Igrajmo se glagoljicom“.
U školskoj godini 2024./2025. učenici 2. c, 3. a i 5. a razreda OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu “U svijetu likovnih umjetnika 7”, gdje kroz različite umjetničke tehnike i izraze istražuju djela poznatih svjetskih i domaćih umjetnika.
Povodom Dana sigurnijeg interneta i u sklopu eTwinning projekta “Razvoj emocionalne inteligencije kod učenika osnovnih škola”, učenici 15. OŠ Šatorovići iz Brčkog i učenici OŠ kraljice Jelene iz Solina proveli su niz zajedničkih aktivnosti.
Učenici Ekonomske škole Požega, sudionici nagrađenog eTwinning projekta “Global Chatmates” posjetili su svoje vršnjake, učenike srednje škole Thouria, u Grčkoj, na jugu Peloponeza.
Učenici OŠ Nikola Tesla iz Rijeke treći put sudjeluju u eTwinning projektu “Lektira bez papira 4”.
Učenici 6.c i 8.c razreda osnovne škole Šećerana, područna škola Baranjsko Petrovo Selo, sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom “Epische Geschichten Europas”.
Trenutak je u školstvu kada se vode bitke za inoviranjem nacionalnog obrazovnog sustava u kojem se sve više zagovara projektno učenje.
Učenici Strojarske i prometne škole iz Varaždina 2. A razreda zanimanja strojarski računalni tehničar, zajedno s razrednicom Anom Marketin-Sedlar, sudjelovali su na terenskoj nastavi u sklopu eTwinningova projekta “Wrap me”.