Projekt PIXELART V., koji se provodi petu godinu zaredom na eTwinning platformi, okuplja učenike i nastavnike iz različitih europskih zemalja kroz kreativne aktivnosti u pixel art tehnici. Cilj projekta je razvijanje digitalnih kompetencija, kreativnosti, kulturne razmjene i međunarodne suradnje.
Ekologija i održivi razvoj jedni su od najvažnijih izazova današnjice.
Marljivi učenici viših razreda Osnovne škole Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su ove nastavne godine pod mentorstvom učiteljice Martine Meznarić sudjelovali u čak 5 eTwinning projekata: Zelenim koracima, Živimo zdravo 5, Djevojčice u STEM-u, Hope i code up i Održiva učionica bioSTEM-a.
Učenici Srednje škole Čakovec s nastavnicom Marinom Trstenjak Petran sudjelovali su tijekom školske godine 2024./25. u zanimljivom eTwinning projektu “Mali čarobnjaci 2” koji je za cilj imao popularizaciju znanosti među djecom i mladima.
Projekt „Ljepota u očima promatrača V“ nastavlja višegodišnju misiju podizanja ekološke svijesti kod djece i mladih kroz kreativne, edukativne i digitalne aktivnosti. Učenici svih uzrasta sudjelovali su u radionicama, online izložbama i natječajima, koristeći reciklirane materijale i moderne tehnologije za izražavanje ekoloških poruka.
Osnovna škola Popovac ponosna je nositeljica platinastog statusa ekoškole. Brojne ekoaktivnosti kontinuirano se provode tijekom cijele nastavne godine, a mala baranjska škola već treću godinu zaredom sudjeluje u međunarodnom eTwinningovom projekt Živimo zelenije i održivije 3. Projekt su osmislile i koordinirale učiteljice Marina Arambašić i Biljana Popović, a okuplja škole iz Hrvatske, Srbije i Bugarske s ciljem promicanja održivih životnih navika među učenicima.
U kolovozu 2024. na Europskoj platformi za školsko obrazovanje (ESEP) registriran je eTwinningov projekt „EPASsionates“, koji je trenutno u diseminacijskoj i evaluacijskoj fazi, a trajat će do lipnja 2025. (kada će biti prijavljen za stjecanje Nacionalne i Europske oznake kvalitete). Projekt promiče važnost suradničkoga planiranja odgojno-obrazovnoga procesa, integriranoga učenja/poučavanja strukovnoga i općeobrazovnoga sadržaja i stranoga jezika (Content and Language Integrated Learning/CLIL), uz primjenu europskih nastavnih materijala, 17 ciljeva održivoga razvoja i STE(A)M-metodologije.
Joyful Reading Journey međunarodni je eTwinning projekt koji se provodio u Područnoj školi Kneževo s učenicima 5. i 6. razreda pod vodstvom učiteljice Silvije Švelinger, a obuhvatio je međunarodnu suradnju s 12 partnerskih zemalja putem videokonferencija, zajedničkih priča, audioknjiga i prezentacija poznatih osoba s disleksijom.
Učenici 3. a razreda Osnovne škole kneza Trpimira, predvođeni učiteljicom engleskog jezika Tinom Parać – ujedno i idejnom začetnicom projekta “Animal Mode” – ove školske godine sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu Animal Mode.
eTwinning projekt 100. dan u školi provodi se na nastavi Informatike u Osnovnoj školi Petrijanec još od 2020. godine.