Dan grada Zagreba obilježava se od 1999. godine 31. svibnja, na dan Majke Božje od Kamenitih vrata, koju je kardinal Franjo Kuharić i javno proglasio zaštitnicom grada Zagreba, na osnovi višestoljetne tradicije (od 1731. godine) štovanja njezina lika u kapelici Kamenitih vrata.
S ciljem suzbijanja pušenja kao glavnog čimbenika rizika za nastanak niza bolesti, koje su uzrok prijevremenog umiranja, Svjetska zdravstvena organizacija proglasila je 31. svibnja Svjetskim danom nepušenja.
Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu (NSK) 9. i 10. studenog 2023. godine organizira 2. međunarodnu konferenciju o zelenim knjižnicama Let’s Go Green!.
14. savjetovanje za narodne knjižnice u Republici Hrvatskoj – s međunarodnim sudjelovanjem održat će se od 11. do 14. listopada 2023. godine u prostoru Studentskog doma Sveučilišta u Dubrovniku. Tema ovogodišnjeg Savjetovanja je Narodne knjižnice – izvori financiranja za održivi razvoj.
EduBlic lekcija ima odgovor na najčešće postavljeno pitanje polaznika CARNET-ovog Programa obrazovanja.
Međunarodni dan sporta, obilježava se svake posljednje srijede u mjesecu svibnju kao velika svjetska sportska manifestacija u kojoj se gradovi iz različitih država natječu tko će atraktivnijim i bogatijim programom privući veći broj sudionika.
U ponedjeljak, 22. svibnja 2023. godine održan je prvi sastanak Upravljačkog odbora projekta CroQCI, tijela najviše razine koje donosi odluke i nadležno je za praćenje i upravljanje projektnim aktivnostima. Osim članova CroQCI konzorcija, na sastanku su bili i predstavnici Ministarstva znanosti i obrazovanja.
U četvrtak, 25. 5. u 19:30 u prostorijama Zvjezdarnice Zagreb, u sklopu općeg tečaja astronomije održati će se predavanje Astrognozija, predavač je Damir Hržina, dipl.ing.
VAŽNO!!! Nažalost, današnji webinar je otkazan zbog bolesti predavačice. O novom terminu ćete biti pravovremeno obavješteni putem e-maila te drugih kanala.
Na ovom webinaru, koji se održava u sklopu programa obrazovanja projekta e-Škole II faza, steći ćete znanja i vještine za upravljanje informacijama, podacima i sadržajem u školskom okruženju.