Didaktički sustav obrnute učionice, poznat i kao „flipping the classroom“ postao je značajna paradigma u obrazovanju tijekom posljednjeg desetljeća.
Iz prakse
Poticanje transfera učenja putem e-učenja: suradničko učenje i primjena u nastavi Engleskog jezika
Suvremena škola zahtijeva suvremene načine poučavanja i učenja, a u praksi se javljaju mnoge suvremene metode poučavanja. Jedna od njih je suradničko učenje, a temelji se na ideji da učenici zajedno rade na zadatku, tj. surađuju u učenju, te tako sami otkrivaju dok ih nastavnik navodi i mentorira. Ova vrsta poučavanja je sve zastupljenija u nastavnoj praksi, a odlikuje je činjenica da je primjenjiva u raznovrsnim zadacima i u gotovo svim nastavnim predmetima.
“Ruku pod ruku – čitalačka i prirodoslovna pismenost”
Osnovna škola „Ljudevit Gaj“ Krapina i ove je godine uspješno provela integriranu nastavu geografije u suradnji sa školskom knjižnicom. Učiteljica geografije Miljenka Hršak i školska knjižničarka Suzana Pracaić osmislile su aktivnost pod nazivom „Upoznajmo Europu“, namijenjenu učenicima 7. razreda.
Gore-dolje, lijevo-desno oko ravnotežnog položaja
U projektu koji je trajao od rujna 2023. do lipnja 2024. sudjelovali su učenici trećih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom prof. Mirte Lulić i učenici trećih razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom prof. Mirele Macelaru.
Stop Cyberbullying!
U Osnovnoj školi Frana Galovića iz Zagreba, u sklopu Erasmus projekta “Zajedno kroz izazove hibridnog poučavanja”, provedeno je istraživanje u kojem je sudjelovalo 64 učenika (30 učenica i 34 učenika) osmoga razreda.
eTwinning projekt “School Education Accreditation and Innovation in Education”
U Srednjoj strukovnoj školi bana Josipa Jelačića Sinj se u školskoj godinei 2023./2024 provodi eTwinning projekt “School Education Accreditation and Innovation in Education”.
Projekt “Our stories are our bridges”
Potaknuti uspješnim sudjelovanjem u prošlim projektim aktivnostima, učenici i učitelji Osnovne škole Ante Curać – Pinjac iz Žrnova i ove su godine odlučili biti dio Erasmus zajednice. Ovaj put pridružili su se projektu pod nazivom „Our stories are our bridges” (u prijevodu ‘Naše priče su naši mostovi’).
eTwinning projekt “Folklore in Frames: Kamishibai Tales”
U Osnovnoj školi Kneževi Vinogradi su provodili međunarodni eTwinning projekt pod nazivom “Folklore in Frames: Kamishibai Tales”.
Dobrobit učenika – ideja koja pokreće
Posljednjih nekoliko godina obrazovanje je doživjelo mnoštvo promjena kao rezultat prilagodbe novom vremenu i novim generacijama. Ideje za raznovrsne aktivnosti koje su se školske godine 2023./2024. provodile u Prirodoslovnoj školi Split potekle su iz rezultata sastanaka stručne službe i nastavnika o izazovima pred kojima se nalaze srednjoškolci.
Putovanje u svijet čitanja i mašte
U ovom radu biti će prikazane teorijske činjenice o postupku, metodama i tehnikama razvoja čitalačkih vještina kao i praktični primjeri kojima su učiteljice poticale razvoj vještine čitanja kod svojih učenika kroz projekt „Čitanjem putujem u svijet mašte“ iz Osnovne škole don Lovre Katića iz Solina.