U sklopu Erasmus+ projekta S.K.I.L.L.S. FOR TOMORROW, nastavnice Škole za turizam, ugostiteljstvo i trgovinu u Puli Dajana Cvek i Iva Pliško sudjelovale su u međunarodnoj mobilnosti u obliku job shadowinga koja se održala od 20. do 24. travnja 2026. godine u partnerskoj školi Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Eferding u austrijskom gradu Eferdingu.
Učenici Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo u suradnji s učenicima Elektrotehničke i prometne škole Osijek izradili su vlastite instrumente i oduševili učenike koji su im dali podršku!
Da fizika, umjetnost i timski rad savršeno funkcioniraju u praksi, dokazali su naši kreativni učenici. Uspješno je realiziran hvalevrijedan međuškolski projekt u kojemu su udružili snage s učenicima iz Osijeka te stvorili pravu glazbenu i znanstvenu čaroliju.
Održivi razvoj predstavlja jedan od ključnih izazova suvremenog društva te zauzima sve važnije mjesto u obrazovnim sustavima diljem svijeta. Uloga škole nije samo prenošenje znanja o okolišnim problemima, već i razvoj kompetencija koje učenicima omogućuju odgovorno djelovanje i donošenje održivih odluka u svakodnevnom životu. U ovom radu prikazan je primjer prijenosa iskustava stečenih na Erasmus+ tečaju Education for Sustainable Living u konkretnu nastavnu praksu kroz interdisciplinarnu suradnju geografije i fizike. Nakon sudjelovanja na tečaju održanom u Funchalu na Madeiri, osmišljene su i provedene radionice usmjerene na razvoj svijesti o održivosti, kritičkog mišljenja, istraživačkih kompetencija i aktivnog građanstva učenika. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje teorijskih sadržaja s lokalnim okruženjem i stvarnim životnim situacijama kroz analizu izvora energije, energetsku učinkovitost škole te korištenje digitalnih alata u istraživačkom radu. Rezultati provedbe radionica pokazali su visoku razinu angažiranosti učenika, povećanu motivaciju za učenje te bolje razumijevanje složenosti pitanja održivog razvoja.
Čitanje postaje avantura u kojoj učenici igrom, suradnjom i kreativnošću otkrivaju svijet knjiga. Projekt Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 3 dokazuje kako lektira može biti zanimljiva, poticajna i bliska svakom učeniku.
Učenici petih razreda Osnovne škole Pavao Belas kraj svibnja iskoristili su za nešto drugačiji sat prirode.
Projekt „Upoznaj svoje sugrađane” provodili su učenici 1. razreda Osnovne škole Đakovački Selci zajedno sa svojom učiteljicom Anitom Drmić i školskom knjižničarkom Ankicom Karakaš Radošević.
Međunarodno istraživanje o percepciji i stavovima nastavnika prema Erasmus+ programu provele su Jelena Kovačević, prof. iz Ekonomske škole Požega te Vedrana Prkić, mag. oec. i univ. spec. oec. iz Obrtničko-industrijske škole Županja u razdoblju od 31. ožujka do 31. svibnja 2026. godine.
Zamislite pregaču koja nije samo odjevni predmet nego priča o kraju, o nasljeđu, o mladim ljudima koji su se potrudili sačuvati nešto vrijedno. Upravo to je Traveša.hr.
Turističko-ugostiteljsku i prehrambenu školu Bjelovar u školskoj godini 2025./2026. pohađa 82 učenika s teškoćama.
U sklopu nacionalne kampanje „Hrvatska volontira“ 2026., koja se ove godine provodi pod sloganom „Snaga koja povezuje“, učenici i djelatnici Tehničke škole i prirodoslovne gimnazije Ruđera Boškovića ponovno su pokazali koliko zajedništvo, solidarnost i volontiranje doprinose razvoju odgovorne i održive zajednice.