Dani medijske pismenosti projekt su Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, koji se u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja provodi svake godine u proljeće, od 2018.
U vremenu hibridnog obrazovanja i sveprisutnog e-učenja, jednostavan pristup i efikasno dijeljenje online sadržaja visoko su na ljestvici prioriteta. Tehnika koja olakšava i pojednostavljuje pristup online sadržajima je skraćivanje poveznica, odnosno postupak promjene dugih URL-ova (Uniform Resource Locator) u kraće verzije.
Nastavnice Glazbene škole Franje Kuhača u Osijeku kroz eTwinningove projekte provode projektnu nastavu s inovativnim metodama poučavanja.
Članice radne skupine vukovarske gimnazije sudjelovale su na državnom interdisciplinarnom skupu “Promicanje mentalnog zdravlja u SHE školama”.
S ciljem omogućavanja učenicima Osnovne škole Popovac da na osmišljen, sadržajan i stručno vođen način, kvalitetno i korisno provedu dio slobodnog vremena tijekom drugog dijela zimskog odmora (od 19. do 23. veljače 2024.), učitelji i stručni suradnici su osmislili zanimljive aktivnosti.
“Veliki odmor” je edukativni program Autonomnog kulturnog centra Attack kojim se želi potaknuti mlade, prvenstveno srednjoškolce na bavljenje glazbom, organizaciju glazbenih programa i otvoriti prostor mladim glazbenicima i glazbenim bendovima u srednjoj školi za nastup pred publikom.
Dana 20. veljače 2024. godine u auli Gradske knjižnice u Zagrebu otvorena je izložba pod nazivom Frankofonija u Gradskoj knjižnici.
Na poziv na prijavu iskaza interesa za sudjelovanje u projektu razvoja i pilotiranja modela sustava digitalne zrelosti, koji je u prosincu 2023. bio omogućen svim javnim visokim učilištima (VU) u RH, javilo se 28 institucija, znatno više od projektom planiranih 11 (10% javnih VU u RH).
U petak 23. veljače 2024. godine, u prostorijama Pravnog fakulteta u Rijeci, održava druga u nizu regionalnih radionica za sudionike pilot istraživanja u sklopu projekta e-Sveučilišta.
Tečajevi koji su se provodili u projektu e-Škole II. faza opet su dostupni za pohađanje, samo u nešto drugačijem obliku i u novoj, nadograđenoj verziji Loomena.