Završna radionica eTwinning projekta u Srednjoj strukovnoj školi u Makarskoj rezultirala je prvom samostalnom virtualnom izložbom akvarela učenika iz spektra autizma.
Završna radionica eTwinning projekta u Srednjoj strukovnoj školi u Makarskoj rezultirala je prvom samostalnom virtualnom izložbom akvarela učenika iz spektra autizma.
U tjednu od 9. do 14. svibnja 2022. godine, učenici i učitelji Osnovne škole Fran Koncelak Drnje boravili su u Tartuu u Estoniji. LTTA (Learning, Teaching, Training Activities) tjedan odvijao se u sklopu Erasmus+ projekta “TITLE – Teaching, Improving and Training Literacy Education”.
Međunarodni dan muzeja prvi put je obilježen 18. svibnja 1977. godine, a obilježavanje je pokrenuo Međunarodni savjet za muzeje (ICOM). Svake godine svojim članovima (muzejima i stručnjacima koji rade u muzejima) ICOM preporuča temu vezanu za aktualne trendove i zbivanja u muzejskoj zajednici.
Društvo hrvatskih književnika Ogranak slavonsko-baranjsko-srijemski Osijek i Društvo hrvatskih književnika Zagreb, uz pokroviteljstvo Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske, Županije osječko-baranjske i Grada Osijeka, organiziraju 16. dodjelu Hrvatske književne nagrade za najbolju proznu knjigu za djecu i mladež “Anto Gardaš”.
Učenici sedmih razreda I. osnovne škole Varaždin pod vodstvom učiteljice mr.sc. Tamare Ređep uče o financijskoj pismenosti i razvijaju svoj odnos prema novcu u aktivnostima eTwinning projekta “Financijska pismenost”.
Jasminka Belščak, učiteljica savjetnica iz Osnovne škole Petrijanec je u srijedu, 11. svibnja 2022. godine, organizirala na eTwinning platformi međunarodni javni događaj pod nazivom “Media literacy in school projects”.
U Osnovnoj školi “Antun i Stjepan Radić” Gunja održana je likovna radionica u sklopu programa “Ruksak pun kulture” koju su održali Domagoj Hmura i Marija Kamber. Radionicu su pohađali učenici različitih razrednih odjela i dobi u trajanju od 120 minuta.
Učenici sedmih razreda Osnovne škole “August Cesarec” iz Ivankova sudjelovali su međunarodnom projektu “International Expressions of Kindness” koji pokrenuli NW centar za izvrsnost u medijskoj pismenosti, College of Education, University of Washington i neprofitna organizacija Action for Media Education.
Stjecanje novih znanja ne mora uvijek biti realizirano na klasičan način. Dokazale su to i profesorice njemačkoga jezika Gimnazije Sesvete – Marianna Brekalo i Andreja Korčanin koje su s učenicima iz Gimnazije Sesvete krenule putovima čokolade i potakle ih na sudjelovanje u ovom slatkom projektu, a oni su se vrlo rado odazvali.
A kako bi kao sudionici prometa poboljšali svoja znanja i vještine i podigli razinu sigurnosti i odgovornosti za sebe i druge, u natjecanje u poznavanju prometnih propisa uključili su se i mladi eTwinneri u sklopu projekta “The green changemakers”. Tako je Gimnazija Vukovar osvojila 3. mjesto, Industrijska strojarska škola 6. mjesto a Tehnička škola Karlovac 7. mjesto.