Učenici trećeg razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu istražili su izvore buke u životnoj sredini. Cilj istraživačke nastave bio je potaknuti učenike na razumijevanje osjetljivosti na buku.
istraživanje
Zašto su psi i njihovi vlasnici toliko slični?
Nedavna studija utvrdila je kako psi nalikuju svojim vlasnicima, ali ne izgledom, nego osobnošću. Iznimno ugodna osoba najvjerojatnije ima psa koji je neagresivan, dok manje ljubazni ljudi imaju nesocijalizirane pse.
Prehrambene i sportske navike učenika
U Osnovnoj školi kraljice Jelene iz Solina provedeno je istraživanje o prehrambenim i sportskim navikama učenika škole. Istraživanje je provedeno kao jedna od projektnih aktivnosti školskog projekta Solin, grada sporta u školskoj godini 2021./2022. u suradnji s Centrom izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije. Odabrana su područja pravilne prehrane i sporta jer oba utječu na zdrave stilove života.
eTwinning projekt “My Little Homeland”
Učenici 4. b razreda Osnovne škole Lipik s razrednicom Snežanom Kosanović su od početka aktivni sudionici projekta “My Little Homeland”.
Svjetski dan spavanja
Učenici Osnovne škole Ljudevita Gaja, Nova Gradiška u petak, 18. ožujka 2022. godine, obilježili su Svjetski dan spavanja.
Istraživačko učenje u nastavi Hrvatskog jezika
Istraživanje je jedna od metoda i sredstava strategije učenja otkrivanjem kojom se planiranim postupcima dolazi do zadanog cilja.
Čitanje slikovnice “Ahaa!”
Učenici 4. a razreda zajedno s učiteljicom Jelenom Cvijović u suradnji s knjižničarkom Anitom Tufekčić sudjeluju u projektu “Naša mala knjižnica”. U mjesecu veljači pročitali su priču “Ahaa!” i naučili kako su veliki znanstvenici poput Arhimeda, Galilea Galileija i Newtona došli do svojih otkrića.
Projekt “Vidim dobro, a ti?”
Učenici Obrtničke škole iz Splita, tehničar za očnu optiku, provjeravaju vidnu oštrinu na aparatu Visio test tvrtke Essilor i prezentiraju vršnjacima kako se treba brinuti o zdravlju očiju.
Participativno akcijsko istraživanje u školi
Participativno akcijsko istraživanje na temu Stres u školi provedeno je krajem prošle školske godine (2020./2021.) u Gimnaziji Franje Petrića u Zadru.
Javni poziv za sudjelovanje u pilot-istraživanju “Teacher Knowledge Survey”
Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja objavio je Javni poziv kandidatima za sudjelovanje u pilot-istraživanju “Teacher Knowledge Survey” (lstraživanje o pedagoškim znanjima i kompetencijama učitelja) u sklopu OECD-ova istraživanja TALIS 2024.