Učenici OŠ Trnovec Dominik Hrupek, Eleonora Trstenjak, Jelena Toljan i Emanuel Balentović pod vodstvom svoje mentorice, vjeroučiteljice Ljiljane Mišak sudjelovali su na državnom natjecanju iz vjeronauka – Vjeronaučnoj olimpijadi u Opatiji od 6. do 8. travnja 2016. godine te osvojili brončanu medalju.
Što je ljubav? Kako se doživljaj ljubavi mijenja tijekom čovjekova života? Koje reakcije pojam “ljubav” izaziva u osobama različitog uzrasta? Kako bi pokušali odgovoriti na ova pitanja, Srednja škola “Vladimir Gortan” Buje pokrenula je projekt čiji je temeljni cilj bio progovoriti o ljubavi, vječnoj i neiscrpnoj temi koja objedinjuje sve ljude. Poziv na suradnju prihvatili su Osnovna škola “Marije i Line” Umag – PŠ Petrovija i Dom za starije i nemoćne osobe “Atilio Gamboc” Umag, čime smo dodatno osnažili već postojeću suradnju s lokalnom zajednicom.
“Get on your bikes, Europe`s back in business“ je trogodišnji Erasmus+ projekt, strateško partnerstvo između osam zemalja: Češke, Njemačke, Italije, Latvije, Poljske, Rumunjske, Slovenije i Hrvatske.
Transnacionalni susret učenja i poučavanja u kojem su se susreli učenici svih škola partnera održao se od 3. do 9. travnja 2016. u Srednjoj školi Bedekovčina.
Ukupno nas je posjetilo 29 učenika u pratnji 15 profesora.
Želeći dati vlastiti doprinos očuvanju prirodnih ljepota zemlje, Srednja škola “Vladimir Gortan” Buje pokrenula je projekt izrade serije kratkih video uradaka kojima se želi podići svijest o nerazdvojivoj vezi između čovjeka i prirode. Sudjelovanjem u projektu učenici su imali priliku razmjenjivati znanja i vještine te vlastite sposobnosti i kreativnost staviti u službu zajedničkog cilja. Jednako tako, projekt omogućuje učenicima da unaprijede poznavanje stranih jezika koji se uče u školi. Prvi u nizu video uradaka, naslovljen “My blue eyes” (Moje plave oči), izrađen je na engleskom jeziku i posvećen je moru, prirodnom elementu koji prekriva veliki dio zemljine površine i koji uslijed čovjekovog neodgovornog ponašanja doživljava promjene koje će nepovratno narušiti ne samo njegov biljni i životinjski svijet, već i ravnotežu cjelokupnog zemljinog ekosustava. Osnovni je cilj projekta motivirati javnost na odgovornije ponašanje i odnos prema prirodi te na promišljanje o čovjekovom utjecaju na okoliš.
Učenice 5. razreda OŠ Trnovec Klara Božić, Ena Kosec, Stefani Hrman, Lucija Mikulić, Lana Drvoderić, Paula Pakšec, Rea Simendić i Ena Horvat sudjelovale su na međunarodnoj učeničkoj matematičkoj konferenciji EUROMATH 2016. koja se održavala od 30. ožujka do 3. travnja u grčkom gradu Solunu, te u kategoriji Le- MATH theatre competition scenskom igrom “Multiplying and dividing decimal numbers with decad units” osvojile odlično 2. mjesto. Pripremale su ih njihove učiteljice matematike Mirjana Vugrinec i Draženka Magić.
Osnovna škola Sesvetska Sopnica poziva sve zainteresirane na besplatni tečaj talijanskoga jezika kojega vode izvorni govornici, studenti talijanskih sveučilišta, pripravnici u programu Erasmus+. Tečaj se održava utorkom i četvrtkom u terminu 17:00 – 18:00 u školskoj knjižnici. Namijenjen je roditeljima učenika svih škola i svim drugim odraslim osobama. Broj sudionika bit će ograničen na dvadeset i pet. Eventualne upite može se slati na adresu marijan.birus(pri)skole.hr.
Učenici i nastavnici Elektrotehničke škole u okviru su projekta „Obrazovanjem do modernizacije elektrotehničkih zanimanja“ boravili u Njemačkoj. Financijska vrijednost projekta iznosi 51.873,00 €, a odobrila ga je Agencija za mobilnost i programe EU. U projektu je sudjelovalo 24 učenika Škole, dvoje nastavnika (Tea Sivec i Mario Božurić) i ravnatelj Škole (Renato Matejaš).
14. ožujka 2016. godine učenici i djelatnici Gimnazije Vukovar oblježili su Međunarodni dan broja Pi (π)
U sklopu nastave hrvatskoga jezika s učenicima petog i šestog razreda Osnovne škole Koprivnički Ivanec 4. i 11.3.2016. održane su aktivnosti projekta Udruge hrvatskih učitelja RN Zvono: “Igrajmo se jezikom“.
U mjestu Novo Čiče nedaleko od Velike Gorice ove školske godine otvorena je nova područna škola. Kako je mjesto Novo Čiče prilično daleko od najbliže knjižnice, a knjižnica u novoj školi je bila prazna, učenici su na taj način ostali uskraćeni pa im je bila potrebna svaka pomoć.