Učenici Osnovne škole kraljice Jelene od 2019. godine sudjeluju u Erasmus+ projektu “Storytelling through Nature”. U svibnju ove godine zajedno s ostalim projektnim partnerima posjetili su prekrasnu Siciliju.
Učenici Osnovne škole kraljice Jelene od 2019. godine sudjeluju u Erasmus+ projektu “Storytelling through Nature”. U svibnju ove godine zajedno s ostalim projektnim partnerima posjetili su prekrasnu Siciliju.
U sklopu Erasmus+ K1 projekta “School – gateway to life”, učitelj Matija Dugandžić iz Osnovne škole Pantovčak, sudjelovao je na stručnom usavršavanju na tečaju “Enough Theory, Let’s Play! Fun Games for Developing the Whole Child”, koji se održao u San Cristóbal de La Laguni od 14. do 19. ožujka 2022. godine.
Erasmus+ projekt KA229 “History and its effects on today’s youth” završio je posljednjom mobilnošću u Grčkoj.
Učitelji Osnovne škole Slatine s otoka Čiova boravili su u sklopu Erasmus+ projekta “Teaching and learning Upgrade” u KGS Bad Münder blizu Hannovera na job shadowingu.
Učenici i nastavnici Srednje škole Ban Josip Jelačić iz Zaprešića, su u sklopu Erasmus+ KA 229 projekta “Media Smart Citizens of Future” organizirali mobilnost pod nazivom “Differntiating the media&: Creating Media Content”.
Učenici i nastavnici Industrijske strojarske škole iz Zagreba boravili su od 27. ožujka do 16. travnja 2022. godine u gradu Zaragozi u Španjolskoj realizirajući tako trotjednu Erasmus+ mobilnost projekta “COmpetitive VET for learners and teachers III, COVET III” koji je Agencija za mobilnost i programe Europske unije odobrila školi.
U društvu Erasmus+ timova iz Grčke, Italije, Njemačke i Španjolske pet učenica OŠ Sveti Petar Orehovec posjetilo je Europski parlament u Brusselsu gdje su razgovarale s zastupnikom Toninom Piculom.
U sklopu Erasmus+ projekta “Perpetuum mobile – Evolution” učiteljica matematike Željka Hanžek iz Osnovne škole “Antun Nemčić Gostovinski” Koprivnica, provela je osam dana u Kraljevini Nizozemskoj (od 20. do 27. travnja 2022. godine), u jednoj od najgušće naseljenih država (oko 400 stanovnika po kvadratnom metru).
Erasmus program još jednom spaja ljude, širi znanja i vidike te izgrađuje mostove između kultura.
U okviru Erasmus+ projekta “5i school” kojeg je u posljednje dvije godine provodila Osnovna škola Jurja Dobrile iz Rovinja, učiteljica prirode i biologije, dobila je mogućnost boraviti u dvije nizozemske osnovne škole na tzv. “job-shadowingu” te upoznati nizozemski obrazovni sustav – njegove prednosti i mane.