U četvrtak, 23. studenoga 2023., učenici 6. razreda Osnovne škole dr. Franje Tuđmana Brela su nakon pročitanog književnog djela za cjelovito čitanje Trojica u Trnju autora Pavla Pavličića dobili zanimljiv lektirni zadatak – izraditi tzv. memory kartice.
Učenici predmetne nastave Osnovne škole Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko i učiteljica hrvatskog jezika Manuela Valenčić aktivno sudjeluju u eTwinning projektu “Lektira bez papira 3“ 2023./2024.
Danas je učionica hrvatskog jezika postala pizzeria. Da lektira ne mora biti dosadna pokazali su učenici Osnovne škole Bilje.
Učenici šestih razreda Osnovne škole „August Cesarec“ iz Ivankova interpretirali su roman Šime Storića, Poljubit ću je uskoro, možda. Kako bi zainteresirala učenika da pročitaju djelo, nastavnica je osmislila kreativne zadatke kojima će učenici izraziti razumijevanje i doživljaj knjige.
Potaknuti ovom manifestacijom učenici Gimnazije Andrije Mohorovičića Rijeka i Gimnazije Karlovac, pod mentorstvom profesorica hrvatskoga jezika Glorije Mavrinac i Maje Sokač, udružili su snage i izradili e-knjigu potaknuti obveznim lektirnim djelom za cjelovito čitanje Novela od Stanca Marina Držića.
Sjećate li se Vlaka u snijegu i Družbe Pere Kvržice? To su priče uz koje su mnogi odrasli i koje imaju nevjerojatnu sposobnost da nas u djeliću sekunde vrate u djetinjstvo.
Nakon usmene analize lektirnog djela I. B. Mažuranić, Regoč u Osnovnoj školi Milan Brozović, Kastav učenici su se grupirali u skupine i rješavali zadatke.
Ministarstvo kulture i medija Republike Hrvatske objavilo je Javni poziv osnovnim i srednjim školama za izradu videonajave književnog djela po izboru (book trailera).
Učenici četvrtog razreda Osnovne škole Milan Brozović, Kastav interpretirali su književno djelo I. Brlić-Mažuranić, Šuma Striborova kroz niz dramskih igara.
Razmišljate kako je vašoj nastavi potreban inovativniji pristup? Inspiraciju potražite u e-Škole scenarijima poučavanja. Zašto? Pročitajte u nastavku teksta.