0d 20. do 25. svibnja 2024. u Ateni je održan Erasmus+ tečaj pod nazivom „Supporting Diversity with Intercultural Education in the Classroom“ na kojem su sudjelovale učiteljica engleskog jezika Ljiljana Soldo i učiteljica razredne nastave Martina Velikov iz Osnovne škole Ljudevita Gaja u Zaprešiću.
Stoljetnu tradiciju vađenja i obrade spužvi učenici nižih razreda OŠ Neorić-Sutina upoznali su posjetom Muzeju spužvi i Muzeju ronilaštva na otoku Krapnju.
U sklopu Erasmus+ i eTwinning projekta “Better Together” Osnovna škola Župa dubrovačka, članovi Vijeća učenika, zajedno sa partnerima iz Francuske i Ukrajine obilježili Dana planeta Zemlje.
Provođenje diferencirane nastave je veliki izazov za učitelje. Učitelji se svakodnevno suočavaju s raznim zahtjevima u učionicama, ali i pri samom pripremanju za nastavu nastojeći zadovoljiti potrebe svakog učenika i ostvariti zadane ishode.
Istraživačka grupa projekta “Digitalna tehnologija u obitelji: obrasci ponašanja i učinci na razvoj djece” – projekt D.E.C.I.D.E. organizirala je likovni natječaj za djecu “Moj digitalni svijet” te poziva roditelje i skrbnike te učitelje i nastavnike da na njega prijave radove učenika osnovnih škola.
Povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava (23. travnja), Dana hrvatske knjige (22. travnja) i 150.-te obljetnice rođenja Ivane Brlić Mažuranić u Područnoj školi Remetinec 26. travnja 2024. god. učiteljice Ivanka Kereži i Lidija Vukalović organizirale su zajedno s učenicima 3. i 4. razreda Noć knjige.
Svjetski dan knjige i autorskih prava obilježava se 23. travnja svake godine kao simboličan datum u svjetskoj književnosti jer su toga dana 1616. godine umrli Miguel de Cervantes, i William Shakespeare. Kako bi dobri primjeri iz prakse bili vidljivi i dostupni široj javnosti, učiteljice I. OŠ Varaždin dr. sc. Tea Pavičić Zajec i mr. sc. Tamara Ređep organizirale su javni događaj na temu obilježavanja Svjetskog dana knjiga i autorskih prava u školama.
Osnovna škola Nikole Tesle iz Zagreba provela je europski projekt “BudiSTEMfluencer” s ciljem unapređenja STEM obrazovanja u partnerstvu s Osnovnom školom Lučko i Osnovnom školom Vugrovec-Kašina, podržan od strane Razvojne agencije Zagreb i norveške GovTech tvrtke Åpenhet.
Učenici petih i sedmih razreda Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić Rokovci-Andrijaševci su na satu matematike, posljednjem prije praznika, naučili konstruirati jaje uz pomoć ravnala i šestara.
Vaše se dijete nalazi na kraju osnovnoškolskog obrazovanja. Ostalo je svega nekoliko mjeseci do završetka jednog poglavlja i početka novog. Prelazak iz osnovne u srednju školu, velika je promjena za koju se potrebno dobro i temeljito pripremiti.