Projekt je započeo u nastavnoj godini 2013./2014. u dvjema osnovnim školama, Osnovnoj školi dr. Vinka Žganca u Zagrebu i VII. OŠ Varaždin. Prve dvije nastavne godine projekt se održavao na međužupanijskoj razini, a nastavne godine 2015./2016. ostvaruje se isključivo u županiji Grada Zagreba.
Od 2015. godine u Osnovnoj školi Marije i Line, Umag Erasmus projekti su postali tradicija jer, nakon uspješne provedbe Erasmus+ međunarodnih projekata “P.L.A.C.E.S.” i “Love Life”, u tijeku je treći projekt koji u fokusu ima vršnjačko nasilje te pronalasku inovativnijih metoda i tehnika za suzbijanje negativnih vrsta ponašanja.
U Muzeju grada Zagreba (Opatička ul. 20 u Zagrebu) održat će se dvije adventske radionice Hrvatskog školskog muzeja namijenjene učenicima osnovnih škola.
U Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu održana su predavanja i radionica pod nazivom Train-the-trainers u sklopu međunarodnoga projekta Citizen-Enhanced Open Science in Southeastern Europe Higher Education Knowledge Hubs (CeOS_SE) u kojem Knjižnica sudjeluje.
Povodom blagdanskog, adventskog razdoblja, Muzej grada Zagreba organizira razna prigodna događanja – radionice za djecu i odrasle subotom te adventske koncerte Zagrebačkih solista. Prijave za radionice su u tijeku.
Već drugu godinu zaredom nastavlja se uspješna suradnja IX. gimnazije i akademske slikarice Nine Iris Bešlić na likovno – edukativnom programu “Oblikovanje prostora u vremenu”. Ovogodišnja tema svojevrstan je nastavak prošlogodišnjeg programa “Dekodiranje praznog prostora”. Priručnik za učenike za rad na likovnim zadacima dostupan je online.
U sklopu Erasmus+ projekta “Growing young ECOlogists with STEM”, u razdoblju od 17. do 21. listopada 2022. godine, pet učenika Osnovne škole Nikole Hribara iz Velike Gorice, u pratnji učiteljice Valentine Japec, Erike Likan Kelentrić i učitelja Milana Omrčen otputovalo je na mobilnost u grčki grad Trikala. Osim predstavnika škole, na mobilnosti su sudjelovali učenici i učitelji iz Portugala i Grčke, škole domaćina.
Medijalizacija društva u velikoj mjeri utječe na rad knjižnica i njihove zadatke, i to osobito u programskim ponudama, gdje se u području poticanja medijske kompetencije susreću s novim izazovima. Upravo je iz tog razloga važno kvalificiranje knjižničara i knjižničarki u području medijske pedagogije.
Učenici dislociranih odjela Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” iz Gunje i područne škole u Rajevom Selu posjetili su školsku knjižnicu zajedno s učiteljicama: Ružicom Taragdžić, Anitom Miočić Milevoj, Marijom Jeftić, Marinom Vidaković i Dinkom Jurić jer su svjesne važnosti dječje školske knjižnice i školskih knjižničara.
Prve knjižnice nastale su prije više tisuća godina kada su pri iskopavanju starog grada Ura, u Mezopotamiji, znanstvenici otkrili glineni pečat, cilindričnog oblika s natpisima, koji je pripadao prvoj knjižnici.