Učenici OŠ Ivane Mažuranić iz Vinkovaca na satu razrednika sudjelovali su, u sklopu obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti i 17. Festivala prava djece, u nizu aktivnosti usmjerenih na prepoznavanje navika povezanih s korištenjem digitalne tehnologije te osvještavanje emocija tijekom igranja videoigara.
Slikovnica Maje Lesinger “Djevojčica koja je voljela čitati” korištena je kao poticaj za razgovor o čitanju, zajednici i mogućim učeničkim doprinosima. Nakon čitanja slikovnice učenici Osnovne škole Popovac su iznosili vlastita iskustva te su povezivali njezin sadržaj sa svojom svakodnevicom.
Na Satu razrednika i satu Hrvatskoga jezika učenici 7. a razreda sa svojom su razrednicom Tamarom Gutić Filipović na poseban način doživjeli jedno od najvažnijih književnih djela – „Malog princa“ Antoinea de Saint-Exupéryja.
Povodom Međunarodnog dana volontera, koji se svake godine obilježava 5. prosinca, knjižnica Osnovne škole Ivana Mažuranića iz Vinkovaca postala je mjesto susreta, razmjene iskustava i nadahnuća.
Kako bi se potaknulo učenike na razumijevanje povezanosti čovjeka i prirode te osvijestila odgovornost prema svemu stvorenom, osmišljen je projekt neobičnog naziva, ali jasne i snažne poruke.
U vremenu u kojem djeca žive uronjena u brzinu i stalne podražaje, povratak prirodnim materijalima postaje više od estetskog izbora – postaje potreba.
Radionica „Karta nade – naš svijet 2050.“ osmišljena je kao odgovor na potrebu za integriranim obrazovnim pristupom koji povezuje matematiku, geografiju i digitalne tehnologije.
Učenici šestih razreda OŠ Eugena Kumičića iz Slatine analizirali Mali ratni dnevnik i poslali poruke mira
U Srednjoj strukovnoj školi u Makarskoj se marljivo radilo na novom međunarodnom eTwinning projektu “Budget Bites for Students”.
U prosincu je u školskoj knjižnici Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja nastavljen projekt poticanja čitanja Čitajmo zajedno, čitamo naglas: zaboravljene knjige, posvećen promicanju kulture čitanja, razumijevanja ali i empatije među učenicima.