Korištenje vizualnih sadržaja u nastavi pokazalo se kao učinkovit način poticanja građanskih kompetencija kod učenika. Ovakav pristup ne zahtijeva opsežne pripreme, a može se jednostavno integrirati u bilo koji nastavni predmet.
Korištenje vizualnih sadržaja u nastavi pokazalo se kao učinkovit način poticanja građanskih kompetencija kod učenika. Ovakav pristup ne zahtijeva opsežne pripreme, a može se jednostavno integrirati u bilo koji nastavni predmet.
Učenici 7.a i 7.b razreda Osnovne škole kneza Trpimira iz Kaštel Gomilice ove školske godine sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom e-Tales of Safety – A Journey Towards Online Responsibility, pod vodstvom učiteljice engleskog jezika Tine Parać.
U sklopu Festivala znanosti 2025., čija je tema bila „Mreža“, učenici Gimnazije Vukovar sudjelovali su u interaktivnoj radionici pod nazivom EUmrežavanje.
U Belom Manastiru je 29. svibnja 2025. održana Međunarodna smotra inovativnih učeničkih radova koja je okupila 17 timova srednjoškolaca iz Hrvatske, Mađarske i Srbije. Smotra je bila prilika za predstavljanje kreativnih i praktičnih učeničkih projekata te za razmjenu iskustava među školama, učenicima i mentorima.
U kolovozu 2024. na Europskoj platformi za školsko obrazovanje (ESEP) registriran je eTwinningov projekt „EPASsionates“, koji je trenutno u diseminacijskoj i evaluacijskoj fazi, a trajat će do lipnja 2025. (kada će biti prijavljen za stjecanje Nacionalne i Europske oznake kvalitete). Projekt promiče važnost suradničkoga planiranja odgojno-obrazovnoga procesa, integriranoga učenja/poučavanja strukovnoga i općeobrazovnoga sadržaja i stranoga jezika (Content and Language Integrated Learning/CLIL), uz primjenu europskih nastavnih materijala, 17 ciljeva održivoga razvoja i STE(A)M-metodologije.
Učenici Gimnazije Vukovar imali su priliku doživjeti London na jedinstven način – kroz terensku nastavu iz geografije.
Projekt „Za mrvu kulture“ osmišljen je s ciljem razvoja kulturnog ponašanja, međusobnog poštovanja i socijalnih vještina učenika kroz različite nastavne i izvannastavne aktivnosti. Kroz niz tematskih radionica, stvarne životne situacije i posjete kulturnim i javnim ustanovama, učenici razvijaju svijest o bontonu, pravilima lijepog ponašanja, pristojnoj komunikaciji i poštivanju zajedničkog prostora.
Festival izvrsnosti za 2025. godinu otvoren je u ponedjeljak 12. svibnja u prostorima Centra izvrsnosti u Splitu.
Glazbena škola Franje Kuhača Osijek predstavlja jedan od najvažnijih i najutjecajnijih kulturnih i obrazovnih centara na području Osječko-baranjske županije i šire regije istočne Hrvatske. Kroz svoje programe, događaje i nastojanja, škola kontinuirano njeguje glazbenu tradiciju i potiče nove generacije na umjetnički razvoj.
Joyful Reading Journey međunarodni je eTwinning projekt koji se provodio u Područnoj školi Kneževo s učenicima 5. i 6. razreda pod vodstvom učiteljice Silvije Švelinger, a obuhvatio je međunarodnu suradnju s 12 partnerskih zemalja putem videokonferencija, zajedničkih priča, audioknjiga i prezentacija poznatih osoba s disleksijom.