Učenici Industrijske strojarske škole (ISŠ) iz Zagreba Bruno Šikac i Mario Mužic, u pratnji nastavnika Mate Sabola i Josipa Filića, imali su privilegiju 14. ožujka 2019. godine u Srednjoj tehničkoj školi u Kopru u Sloveniji prisustvovati međunarodnoj konferenciji SkillMe.EU 2019 koju je organizirala Primorska gospodarska zbornica uz koordinaciju gospodina Krištofa Debeljaka.
Nastavnica povijesti, etike i filozofije Željka Winkler boravila je u razdoblju od 17. do 26. veljače 2019. godine u Rimu na tečaju „Coaching, Leadership, Motivation“ u organizaciji INFOL- Rome.
Na Odjelu za fiziku Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku u četvrtak,7. ožujka 2019. godine, s početkom u 9 sati, oko 40-tak učenika iz Osijeka, Đakova, Našica, Donjeg Miholjca, Valpova, Vinkovaca i Vukovara proveli su jedan radni dan poput znanstvenika na CERN-u.
Malo se koja zemlja može pohvaliti s uspjehom u PISA istraživanju kao što je Finska. Nakon što smo posjetili tu zemlju, jasniji nam je razlog zašto je to tako.
Tijekom veljače 2019. godine učenici i profesori I. gimnazije Osijek u dva različita projekta posjetili su svoje partnere u Italiji i Portugalu.
Već tradicionalno treću godinu za redom, OŠ Domovinsku zahvalnost iz Knina posjetili su učenici OŠ dr. Franje Tuđmana, također iz Knina u sklopu projekta “Upoznajmo eŠkolu”. Voditelji projekta su učitelji informatike Milka Ivanlić i Danijel Forjan.
Gimnazija Vukovar obilježava Dan ružičastih majica nizom preventivnih i edukativnih aktivnosti kojima potiče svoje učenike na prihvaćanje različitosti među ljudima i na razvijanje tolerancije promičući poruke nenasilničkog ponašanja.
Dana 21. veljače 2019. godine u Osnovnoj školi Dragutin Tadijanović, Vukovar, održana su predavanja u okviru programa “MeetUS” u organizaciji Američkog kutka Vukovar i Veleposlanstva SAD-a.
Druga mobilnost u sklopu K2 Erasmus+ projekta RespeACT Your Peer; Don't Bully Be FRIENDLY u kojoj je OŠ Domovinske zahvalnosti iz Knina koordinator, odvijala se u razdoblju od 16. veljače do 23. veljače 2019. godine u Italiji.
Primjena iPada u obrazovanju u I. osnovnoj školi Čakovec započela je 2014. godine. Učenici svih dobnih skupina uz pomoć njihovih učiteljica i učitelja vješto koriste specijalizirane aplikacije za učenje različitih sadržaja i usvajanje različitih vještina na svim nastavnim predmetima. Korištenje iPad laba podiže motivaciju, razvija kreativnost, timski rad, suradničko učenje, digitalne vještine učenika i drugo.