Uvođenje umjetne inteligencije (AI) u obrazovni sustav zahtijeva promišljeno razvijanje kompetencija koje obuhvaćaju znanje, vještine i stavove, kako bi se osiguralo odgovorno i efikasno korištenje tehnologije. Ove kompetencije nisu samo tehničke, već podrazumijevaju i širu svijest o etici, kreativnosti i ljudskoj orijentaciji u procesu učenja.
Konačno su i učenici Srednje strukovne škole u Makarskoj sudjelovali u pub kvizu, a čast da budu prvi imali su elektrotehničari iz 3.g razreda.
Umjetna inteligencija (engleski Artificial Intelligence – AI) više nije samo dio znanstvene fantastike – postala je stvarnost koja mijenja način na koji radimo i živimo. Danas zauzima ključnu ulogu u mnogim aspektima života, od industrije i zdravstva do obrazovanja i zabave. Ali što zapravo znači pojam „umjetna inteligencija“, kako funkcionira i na koji način može unaprijediti poslovne procese i osobnu produktivnost?
Učenička zadruga Biljni biseri Blizoja osnovana je 2001. godine u OŠ Ivan Duknović, Marina, PŠ Blizna, od 2003. godine učenička zadruga djeluje u dvije područne škole Blizna i Vrsine. Od 2015. godine učenička zadruga preimenovana je u UZ Biljni biseri te djeluje samo u područnoj školi Vrsine koja se nalazi u sastavu OŠ Ivan Duknović, Marina. Zadruga ima četiri sekcije: maslinarsku, etno, likovnu te sekciju skupljanja i sušenja ljekovitog bilja.
Proteklo polugodište u Osnovnoj školi Jurja Dobrile iz Rovinja bilo je obilježeno nizom radionica namijenjenih darovitim učenicima, a jedna od najposebnijih bila je radionica likovne kulture koju je vodila učiteljica Arijana Dobrila Barbaro s učenicima četvrtih razreda.
Ovaj tekst iznosi dio iskustava škole koja je u kategoriji novopridošlih i škola bez iskustava u Erasmus+ programu, a služi kao poticaj svima koji još uvijek strahuju upustiti se u Erasmus+ priču.
OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja se prijavila na javni Poziv za sufinanciranje projekata i programa rada s darovitim učenicima u osnovnim i srednjim školama u školskoj godini 2024./2025. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih školi je odobrilo iznos od 3.987 eura za provedbu projekta: „Kroz oko kamere“.
OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja se prijavila na javni Poziv za financiranje projekata u sklopu izvannastavnih aktivnosti osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova u školskoj godini 2024./2025. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih školi je odobrilo iznos od 1.800 eura za provedbu projekta: „Umjetnost u pokretu“.
Srednja škola Dalj uspješno je predstavila vježbeničku tvrtku Sokino d.o.o. i učeničku zadrugu Dalya, uz učenike Tajanu Sundić, Gorana Pralicu, Alekseja Čičovačkog, Mihaela Lovrića, te mentoricu Natašu Seršić.
Vanjska stručna suradnica Centra za nestalu i zlostavljanu djecu i programa Centra za sigurniji internet, Melani Đurković, dipl. soc. radnica, odražala je interaktivno predavanje i radionicu za učenike Srednje škole Dalj, u suradnji s pedagogom škole Milicom Kovačević i nastavnicom Natašom Seršić.