Projekt “Pišimo glagoljicom i učimo o hrvatskoj kulturnoj baštini” realiziran je uz potporu Središnjeg državnog ureda za Hrvate izvan Republike Hrvatske.
Projekt “Pišimo glagoljicom i učimo o hrvatskoj kulturnoj baštini” realiziran je uz potporu Središnjeg državnog ureda za Hrvate izvan Republike Hrvatske.
Edutorij je digitalna platforma koja korisnicima pruža mogućnost stvaranja, pohrane i dijeljenja raznih digitalnih obrazovnih sadržaja. Nastao je u sklopu projekta “e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)” kojeg provodi Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET uz podršku Ministarstva znanosti i obrazovanja.
Tehnološki napredak u građevinarstvu i arhitekturi od naličja su knjižnica stvorili prostor za istraživanje i promišljanje koji čini siluetu i identitet pojedinih gradova. Kao izvor nadahnuća za praktično promišljanje o stiliziranju knjižnica poslužila je upravo knjiga te su fasade pojedinih knjižnica i stambenih zgrada pretvorene u divovske police za knjige.
U Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu ministar znanosti i obrazovanja dr. sc. Radovan Fuchs i ministrica kulture i medija dr. sc. Nina Obuljen Koržinek predstavili su Nacrt prijedloga Zakona o hrvatskom jeziku koji je potom upućen u proceduru javnog savjetovanja.
Stojanka Lesički, stručna suradnica knjižničarka OŠ Sveti Petar Orehovec, na Islandu je od 16. do 22. srpnja 2023 sudjelovala na Erasmus+ tečaju o Project based learning metodi. Ta bi se metoda najjednostavnije mogla opisati kao učenje kroz projekte zasnovano na postavljanju pitanja odnosno istraživanju problema koji privlače pažnju učenika.
Ovogodišnje 20. izdanje filmskih radionica za djecu i mlade te filmskog festivala na Šipanu dokaz je da je i u ovim današnjim vremenima, u kojima je manje-više sve okrenuto kratkoročnim financijski isplativim razmišljanjima, moguće stvoriti nešto vrijedno, dugotrajno i okrenuto k boljitku lokalne zajednice.
Dvanaesto izdanje međunarodne pjesničke manifestacije „Šumski pjesnici“ održat će se ovoga petka, 4. kolovoza, iznad ponora Butori pored Grožnjana, s početkom u 20 sati.
Koliko vam se puta dogodilo da ste pronašli prigodnu fotografiju i/ili video koji bi se odlično uklapao u vašu nastavnu jedinicu, ali ih na kraju niste koristili?
Osnovna škola Josipa Antuna Ćolnića iz Đakova provodi Erasmus+, Ključna aktivnost 1 projekt pod nazivom „Modern and Inclusive school“.
Prepoznavanje alergijske prirode poremećaja vrlo je važno već u početku same bolesti kako bi se stanje na vrijeme liječilo, a pacijent dobio detaljne upute o izbjegavanju alergena i načinu uzimanja lijekova.