Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET poziva odgojno-obrazovne radnike škola koji su pohađali virtualne radionice, webinare i/ili e-tečajeve na ispunjavanje kratkog upitnika o zadovoljstvu s navedenim oblicima obrazovanja.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET poziva odgojno-obrazovne radnike škola koji su pohađali virtualne radionice, webinare i/ili e-tečajeve na ispunjavanje kratkog upitnika o zadovoljstvu s navedenim oblicima obrazovanja.
Publikaciju na temu „Pristup antisemitizmu u školama: obrazovni kurikulumi“ zajednički su razvili OSCE/ODIHR – Ured za demokratske institucije i ljudska prava Vijeća Europe i UNESCO-a, uz potporu Centra za obrazovanje o holokaustu Sveučilišnog koledža u Londonu.
Međunarodni likovni natječaj 2023. Iserlohn-Essen-Rovinj-Karlovac-Jajce raspisan je za djecu Hrvata u iseljeništvu te za učenike osnovnih škola u Republici Hrvatskoj.
Europska komisija je 16. rujna objavila Europski akt o slobodi medija koji predlaže nova pravila za zaštitu medijskog pluralizma i neovisnosti u Europskoj uniji.
Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu će od 19. do 23. rujna ugostiti knjižničarske stručnjake iz sedam zemalja u sklopu provedbe zajedničkoga međunarodnog Erasmus+ projekta ‘Citizen-Enhanced Open Science in Southeastern Europe Higher Education Knowledge Hubs – CeOS_SE’.
Učenje na daljinu tijekom pandemije proširilo je učeničko zanimanje za digitalne tehnologije i osvijestilo ih kako se one sve mogu koristiti u procesu učenja.
Digitalno pripovijedanje u svojoj osnovi je praksa korištenja digitalnih alata u svrhu pričanja priča. Za opisivanje ove prakse koriste se i drugi pojmovi kao što su digitalni dokumentarci, digitalni eseji, interaktivno pričanje priča itd. Svi se ti pojmovi vrte oko ideje ujedinjenja vještine pričanja priča i korištenja novih digitalnih alata za izradu tih priča.
U e-Dnevniku za učenike i roditelje je napravljena nadogradnja kojom je omogućen ispis potvrda o statusu školovanja za učenike osnovnih i srednjih škola.
Studija “Jačanje otpornosti društva na dezinformacije: analiza stanja i smjernice za djelovanje” nastala je u sklopu Nacionalnog plana oporavka i otpornosti u kojem su Ministarstvo kulture i medija i Agencija za elektroničke medije nositelji mjere “Uspostava provjere medijskih činjenica i sustava javne objave podataka”.
Na Okruglome stolu govorit će se o izazovima s kojima se osobe s oštećenjem sluha susreću u svojem svakodnevnom životu te načinima na koje knjižnice mogu svojim izvorima i uslugama pridonijeti podizanju kvalitete njihova života i ostvarivanju temeljnih ljudskih prava na slobodan pristup informacijama te sudjelovanje u kulturnome i društvenome životu.