Učenici Školske zadruge Svjetionik iz Gimnazije Vukovar ovih su dana oduševili svojom kreativnošću i ekološkom osviještenošću izrađujući jedinstvene biljne terarije uoči nadolazećih blagdana. Kroz proces izrade terarija pokazali su kako spojiti brigu o okolišu, kreativnost i blagdanski duh. Svojim jedinstvenim i ručno izrađenim darovima željeli su razveseliti svoje prijatelje i obitelji te im prenijeti poruku pažnje, zahvalnosti i zajedništva.
Prosinac je za učenike i nastavnike OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja uključene u eTwinning projekt “Igrajmo se glagoljicom 4” bio mjesec ispunjen kreativnošću, zajedništvom i blagdanskim duhom. Ovaj projekt, koji spaja ljubav prema kulturnoj baštini s kreativnim izražavanjem, unio je poseban sjaj u blagdansko vrijeme putem triju zanimljivih aktivnosti koje su omogućile učenicima da pokažu svoje vještine, maštu i suradnički duh.
Znanstvena akademija profesora Baltazara bogatija je za još jednu veliku avanturu pod nazivom “Baltazarova anatomija čudesa” u kojoj će djeca kroz praktične eksperimente istraživati i učiti o znanosti na zabavan i pristupačan način.
Ambasadori Europskoga parlamenta Ekonomsko-birotehničke škole, Slavonski Brod, pridružili su se u četvrtak, 5. prosinca 2024. (18:30 – 19:50), nacionalnoj manifestaciji “Večer matematike” “online” radionicom s partnerima iz Rumunjske, Grčke i Hrvatske. Ništa tu ne bi bilo neobično da istu Večer nije inicirala – nastavnica stranoga jezika.
Učitelji su Informatike Varaždinske i Međimurske županije 10. 12. 2024. aktivno sudjelovali u radionicama u Tehnoparku Celje.
U ovom članku će biti prikazan popustljivi stil roditeljstva kao jedan od roditeljskih stilova koji prevladava u suvremenom društvu te o utjecaju i posljedicama popustljivog odgoja na dijete. Težnja...
U sklopu Erasmus projekta “Safe Circle of Positive Energy” autorica je sudjelovala u Portugalu, u Lisabonu, na tečaju pod nazivom “Help You Students Cope With Sress and Anxiety Thanks to Bibliotherapy”.
Tri učenice 6. razreda Osnovne škole „Antun i Stjepan Radić“ Gunja tijekom mjeseca studenoga izradile su kreativnu kutiju nastavnih i didaktičkih materijala „Školica glagoljice“ kojom su se predstavile na Milenijskom natjecanju iz kreativne industrije Ekonomskog fakulteta Osijek.
Empatija se definira kao sposobnost razumijevanja emocija drugih ljudi i primjerenog reagiranja na te emocije. Imati empatiju prema nekom znači da se možemo „staviti u njegove cipele“, odnosno da možemo zamisliti kako bismo se mi osjećali da smo u istoj situaciji.
U petak, 6. prosinca 2024. godine, učenici vukovarske gimnazije sudjelovali su u terenskoj nastavi organiziranoj u okviru eksperimentalne primjene kurikuluma fakultativnog predmeta “Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene”, koji se provodi kroz CARNET-ov projekt BrAIn i u sklopu fakultativnog predmeta Financijska pismenost.