Svijet u kojem živimo mijenja se velikom brzinom. Napredak, na svim područjima života i rada, pred nas postavlja nove izazove koji zahtijevaju neprestano učenje i prilagodbu. Upravo ove promjene u središte stavljaju proces učenja.
Iz prakse
Utjecaj medija na učenike četvrtih razreda – istraživanje
Mediji i uznapredovala informacijsko komunikacijska tehnologija znatno utječe na živote učenika, ali i na sve ostale skupine ljudi. Mediji postaju sredstva informiranja, obrazovanja i zabave. Sredstvo su oblikovanja stavova, a djeca su njima izložena od najranijeg doba, i imaju važnu ulogu u odgoju djece.
Kako se nositi sa strahom
Strah je emocija koja nas, uz mnoge druge prati kroz život. Kako prevladati strah, koje su tehnike osnaživanja, sve je to zanimalo učenike trećih razreda Osnovne škole Ljudevita Gaja iz Nove Gradiške.
Učitelj istraživač na području poučavanja bioloških i interdisciplinarnih sadržaja u gimnaziji
Biologija kao znanost i dio STEM područja postaje sve aktualnija i privlačnija današnjim generacijama gimnazijalaca koji u redovnoj nastavi biologije i izbornih predmeta prirodoslovnog područja, usvajaju različita temeljna znanja i praktične vještine koje su važne za bolje razumijevanje čovjeka kao živog bića i njegove okoline.
Projekt “Naočale za opismenjavanje”
Početkom prosinca 2020. godine, učenici Srednje strukovne škole bana Josipa Jelačića Sinj uključili su se u novi međunarodni eTwinning projekt pod nazivom “My Literacy Glasses” što u prijevodu znači “Moje naočale za opismenjavanje”. Ovogodiišnja eTwinning tema je “Media Literacy & Disinformation” usredotočena je na dva važna fenomena, medijska pismenost i borba protiv dezinformacija.
Pažljivo s podacima – Europski dan zaštite osobnih podataka
Povodom Europskog dana zaštite osobnih podataka poučimo učenike kako postupati sa osobnim podacima i na koji način zaštiti svoje osobne podatke na društvenim mrežama i općenito na internetu.
IKT projekt u Katoličkoj osnovnoj školi Šibenik
Iako je prošlo božićno vrijeme, autorica smatra da nikad nije kasno za dijeljenje primjera dobre prakse. Ovog Došašća učenici 3. a razreda Katoličke osnovne škole u Šibeniku, s učiteljicama Ines Baljkas Nakić i Julijom Crnogaća, odlučili su se na provedbu zanimljivog projekta.
Dan zagrljaja 21. siječnja – Zagrljaj na drugačiji način
Učenici Osnovne škole “Retfala” iz Osijeka obilježili su Međunarodni dan zagrljaja. Istraživali su sve o grljenju, zagrljaju kao ljudskoj potrebi svakoga čovjeka. Grljenje je, ustvari temeljni oblik ljudske potrebe za dodirom. Postoje razna istraživanja o zagrljajima.
Glazbene igre u nastavi
Prvi su se oblici glazbenog obrazovanja, s posebnim naglaskom na glazbene igre, pojavili već kod najstarijih civilizacija starog Istoka. Glazba se u Ateni smatrala snažnim sredstvom ljudskog razvoja i kako bavljenje istom čovjeka čini boljim i plemenitijim bićem. U poznatom spartanskom odgoju, glazba je pak korištena kao snažno sredstvo razvijanja borbenog duha i pripremu vojnika za bitke.
Istraživanje na školskoj razini – digitalna kompetencija učenika
Život suvremenog čovjeka postao je nezamisliv bez digitalne tehnologije. Biti pismen, danas znači imati razvijenu digitalnu kompetenciju. Digitalna kompetencija podrazumijeva upotrebu digitalnih tehnologija za razmjenu informacija, komunikaciju, učenje, rad u svim aspektima života. Razvoj digitalne kompetencije treba započeti u ranoj dobi uz pažljivi odabir vrste tehnologije.