Učenicima šestih razreda zbirka “Tričave pjesme” može biti djelo za cjelovito čitanje (lektira), a u ovome slučaju radi se o učenicima koji nastavu polaze po dosadašnjem nastavnom planu i programu.
Učenicima šestih razreda zbirka “Tričave pjesme” može biti djelo za cjelovito čitanje (lektira), a u ovome slučaju radi se o učenicima koji nastavu polaze po dosadašnjem nastavnom planu i programu.
Učiteljica 2. razreda Osnovne škole Ivan Filipović iz Osijeka otkrila je platformu Wakelet na početku nastave na daljinu i pružila platformi značajno mjestu u poučavanju.
Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića u petak, 12. lipnja 2020. godine, svečano je obilježila Dan škole i Dan otvorenih vrata u virtualnim učionicama. Obilježavanje manifestacije otvaranjem za javnost u velikom broju, nažalost, zbog situacije s koronavirusom nije bilo preporučljivo.
Učenici 6. razreda Osnovne škole Ljudevit Gaj Mihovljan zajedno su s učiteljicom engleskoga jezika Filipom Peh i učiteljicom informatike Slađanom Benkus sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom “New friendships from abroad”.
Povodom dana škole u Srednjoj školi Čakovec postavljena je izložba učeničkih radova nadahnuta prirodoslovnim znanostima. Učenici i posjetitelji mogli su razgledati izložene modele Sunčevog sustava, Teslinog tornja, kristala, raznih vrsta njihala, strujnih krugova i portreta poznatih fizičara.
U petak, 12. lipnja 2020. godine, učitelji razredne nastave iz Metkovića održali su stručni skup. Zbog novonastale situacije, u ovoj školskoj godini, to im je ujedno bio i prvi takav skup. Isti je bio organiziran preko aplikacije Zoom i objavljen na stranicama AZOO.
Učiteljice Osnovne škole don Lovre Katića iz Solina prikazale su niz aktivnosti kojima su motivirale učenike već od prvog razreda na razvijanje navika čitanja. Kratko su prikazale aktivnosti koje su provodile kroz sve četiri godine. Provođenje ovih aktivnosti rezultiralo je uspješnim razvojem čitalačkih navika kod učenika.
Višegodišnji projekt “ČARSKE LEGENDE, legende moga zavičaja“ osmislila je i predložila učiteljima i učenicima OŠ Smokvica učiteljica razredne nastave Marina Šego koja je ujedno bila mentor učenicima i voditeljica projekta. Konačni rezultat svih provedenih aktivnosti je publiciranje knjige Čarske legende na hrvatskom i engleskom jeziku. U realizaciji su sudjelovali učenici 3.- 7. razreda Osnovne škole Smokvica i područne škole Čara te suradnici učitelji razredne nastave, hrvatskog jezika, engleskog jezika i školska knjižničarka uz punu podršku ravnatelja Osnovne škole Smokvica, Emila Radovanovića.
Međunarodnim e-Twinning projektom “I learn by travelling” zamišljeno je učenje u izvanškolskom okruženju. Takva je nastava pedagoški učinkovita i interesantna s obzirom na ciljeve suvremenog obrazovanja.
Od davnina Mjesec je predmet ljudske znatiželje. Ljudi su maštali, izmišljali različite priče, slikali ga, pjevali o njemu. Ne postoji ni jedan dio ljudske povijesti gdje se Mjesec ne spominje. Upravo zbog svega toga, ljudi od davnina pokušavaju doći na Mjesec.