Povodom dana škole u Srednjoj školi Čakovec postavljena je izložba učeničkih radova nadahnuta prirodoslovnim znanostima. Učenici i posjetitelji mogli su razgledati izložene modele Sunčevog sustava, Teslinog tornja, kristala, raznih vrsta njihala, strujnih krugova i portreta poznatih fizičara.
U petak, 12. lipnja 2020. godine, učitelji razredne nastave iz Metkovića održali su stručni skup. Zbog novonastale situacije, u ovoj školskoj godini, to im je ujedno bio i prvi takav skup. Isti je bio organiziran preko aplikacije Zoom i objavljen na stranicama AZOO.
Učiteljice Osnovne škole don Lovre Katića iz Solina prikazale su niz aktivnosti kojima su motivirale učenike već od prvog razreda na razvijanje navika čitanja. Kratko su prikazale aktivnosti koje su provodile kroz sve četiri godine. Provođenje ovih aktivnosti rezultiralo je uspješnim razvojem čitalačkih navika kod učenika.
Višegodišnji projekt “ČARSKE LEGENDE, legende moga zavičaja“ osmislila je i predložila učiteljima i učenicima OŠ Smokvica učiteljica razredne nastave Marina Šego koja je ujedno bila mentor učenicima i voditeljica projekta. Konačni rezultat svih provedenih aktivnosti je publiciranje knjige Čarske legende na hrvatskom i engleskom jeziku. U realizaciji su sudjelovali učenici 3.- 7. razreda Osnovne škole Smokvica i područne škole Čara te suradnici učitelji razredne nastave, hrvatskog jezika, engleskog jezika i školska knjižničarka uz punu podršku ravnatelja Osnovne škole Smokvica, Emila Radovanovića.
Međunarodnim e-Twinning projektom “I learn by travelling” zamišljeno je učenje u izvanškolskom okruženju. Takva je nastava pedagoški učinkovita i interesantna s obzirom na ciljeve suvremenog obrazovanja.
Od davnina Mjesec je predmet ljudske znatiželje. Ljudi su maštali, izmišljali različite priče, slikali ga, pjevali o njemu. Ne postoji ni jedan dio ljudske povijesti gdje se Mjesec ne spominje. Upravo zbog svega toga, ljudi od davnina pokušavaju doći na Mjesec.
16. ožujka započela je nastava u novom obliku, izvan škole i učionice, nastava na daljinu. Svi smo se našli u neočekivanoj situaciji, pomalo nespremni i zbunjeni. Procesa prilagodbe i obuke za ovaj oblik nastave gotovo nije ni bilo. Iako se kroz razne edukacije posljednjih godina intenzivno radi na usavršavanju digitalnih vještina i korištenju raznih IKT alata, same digitalne vještine nisu dovoljne za provedbu procesa nastave na daljinu.
U 1. razredu OŠ Joakima Rakovca stručni suradnik pedagog Alen Hasikić održao je radionicu pod nazivom „Moji prijatelji“.
Početkom prošle školske godine Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija u Osijeku uključila se u Erasmus+ projekt KA229, školska partnerstva, na temu “Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i u nastavi na daljinu” koji je još uvijek u tijeku. Zbog nastale epidemiološke situacije, projekt je produžen i na sljedeću školsku godinu 2020./2021.
Početkom školske 2019./2020. OŠ „Pavao Belas“ uključila se u projekt „Bookworms in different cultures“ u kojem sudjeluju i škole iz Armenije, Portugala i Turske. U projekt je uključeno i 212 učenika ovih zemalja. Autorice projekta su Zeliha Kuvan i Zehra Metin iz Turske, a koordinatorica projekta u školi je Ivanka Tomić, učiteljica hrvatskoga jezika.
Ciljevi projekta su:
poticanje čitanja i popularizacija knjiga među djecom
poticanje kritičkog čitanja te rasprave o pročitanim knjigama
međusobna razmjena knjiga u razredu
„posvojiti pisca“ iz svoje zemlje i predstaviti ga
osmisliti vlastitu naslovnicu knjige te je ilustrirati
napisati vlastitu priču
pripremiti prezentacije o knjigama iz različitih kultura te ih usporediti s učenicima ostalih europskih zemalja
razvijati i poticati maštu i kreativno stvaralaštvo.