“Erasmus+ CodeInnova: Teaching programming in primary school: curriculum, didactic methods, textbooks, online support” je projekt financiran sredstvima Europske unije sa ciljem razvoja cjelovitih obrazovnih resursa za učenje programiranja. Ovo je jedanaesti po redu Erasmus+ projekt koji se provodi u I. osnovnoj školi Čakovec ali i prvi projekt koji obuhvaća izradu opsežnih intelektualnih rezultata primijenjivih u obrazovnim ustanovama partnerskih zemalja.
Videozapis u našoj vijesti nastao je suradnjom svih osnovnih škola i Katoličke klasične gimnazije u Virovitičko-podravskoj županiji. Nastao je na poticaj pročelnice županijskog Ureda za prosvjetu i demografiju Vesne Šerepac i kao zaključak prvog virtualnog kolegija ravnatelja OŠ koji je organizirao župan virovitičko-podravski Igor Andrović.
Osnovna škola fra Pavla Vučkovića objavila je zbornik učeničkih pohvaljenih i nagrađenih radova 2009.- 2019. naziva Škrinjica riječi. Zbornik je predstavljen javnosti na daljinu 22.travnja povodom Dana hrvatske knjige jer se i nastava tako održava zbog epidemiološke situacije u našoj zemlji.
Na godišnjicu smrti Ljudevita Gaja, 20. travnja Osnovna škola „Ljudevit Gaj“ Krapina obilježava Dan škole. S obzirom na situaciju vezanu uz pandemiju koronavirusa u svijetu, planove za Dan škole je trebalo organizirati online i prilagoditi uzrastu, što je iznjedrila suradnja ravnateljice Vlatke Družinec, pedagoga Marka Koprivnjaka, defektologinje Aleksandre Podsečki i knjižničarke Suzane Pracaić, a realizaciju su ostvarili razrednici sa svojim učenicima pomoću mnogobrojnih online alata koji su na raspolaganju.
Učiteljica razredne nastave Tatjana Pešić-Ilijaš iz OŠ Pantovčak i ove je godine u sklopu Erasmus KA1 projekta “A Gateway to Life“ boravila u Barceloni od 2. do 7. ožujka i prisustvovala tečaju u organizaciji Europass Teacher Academy kojem je tema bila pozitivna psihologija, točnije Sretne škole: pozitivno obrazovanje za dobrobit i razvoj životnih vještina (engl: Happy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development).
Sredinom ožujka 2020. u Osnovnoj školi Fran Koncelak Drnje uspješno je završen eTwinning projekt Greg's life in my life. Glavni cilj ovog projekta bio je potaknuti učenike od 5. do 7. razreda na čitanje s razumijevanjem, a naziv je osmišljen prema knjizi Jeffa Kinneyja “Gregov dnevnik: Kronike Grega Heffleyja”. Sudionici projekta su se međusobno upoznali snimivši video, a partnerske škole u ovom projektu bile su Osnovna škola Koprivnički Ivanec i estonska škola Tartu Raatuse Kool.
Obavještavaju se svi sudionici da se održavanje 28. hrvatskog festivala jednominutnih filmova i Teen Minute 2020 odgađa do daljnjega.
Tihomir Razum, učitelj likovne kulture je u sklopu Erasmus+ KA1 projekta „School – Gateway to life“, pohađao tečaj Art as Therapy: Self-Expression and Special Needs in Art Education – Europass Teacher Academy u Barceloni. Umjetnost kao terapija je disciplina koja uključuje liječenje stvaranjem likovnih djela no također i liječenje promatranjem djela umjetnika uključenih u disciplinu psihološke analize.
U sklopu Erasmus+ K1 projekta “School – gateway to life” učiteljica Daniela Žižanović iz Osnovne škole Pantovčak sudjelovala je na stručnom usavršavanju na tečaju “Tableti i pametni telefoni: upotreba mobilnih uređaja kao obrazovnih alata” koji se održao u Firenci od 8. srpnja do 13. srpnja 2019. godine.
Učenici Osnovne škole Ivana Lovrića, tijekom nastave na daljinu, na satovima Hrvatskoga jezika učili su o predikatnim rečenicama. Odgojno-obrazovni ishodi koje su učenici trebali ostvariti su uvrštavati predikatnu rečenicu na mjesto dijela imenskoga predikata, prepoznati predikatnu rečenicu na primjeru te rabiti predikatne rečenice u komunikacijskim situacijama.