„Bullying ” je antisocijalna aktivnost u kojoj sudjeluju svi učenici bilo da promatraju nasilje, stresno proživljavaju suosjećanje sa žrtvom ili sami sudjeluju u bilo kakvoj vrsti zlostavljanja drugih učenika.
Iz prakse
Kako glazba može učenicima približiti fiziku
Fizika je znanost koja se često percipira kao apstraktna i zahtjevna, no njezina se ljepota krije u primjeni na svakodnevne pojave koje nas okružuju.
“Lektira bez papira” – radost čitanja i druženja
Učenici OŠ Nikola Tesla iz Rijeke treći put sudjeluju u eTwinning projektu “Lektira bez papira 4”.
Inkluzivno obrazovanje u učionici: koraci koje svaki razrednik može poduzeti
Članak donosi neke od strategija koje razrednici mogu koristiti kako bi unaprijedili rad s učenicima u inkluzivnom razredu. Individualizirani pristup učenicima uključuje oblikovanje...
Čitamo, stvaramo i dijelimo: Projekt „Naša mala knjižnica“ u akciji
U sklopu međunarodnog projekta Naša mala knjižnica, učenici 1. a i 1. c razreda Osnovne škole Siniše Glavaševića u Vukovaru, zajedno sa svojim učiteljicama i u suradnji s knjižničarkom, sudjeluju u kreativnoj i inspirativnoj aktivnosti razmjene knjižnog lutka. Ova poticajna inicijativa osmišljena je s ciljem razvijanja ljubavi prema čitanju, poticanja mašte i stvaralaštva te povezivanja učenika iz različitih škola kroz zajedničko literarno iskustvo.
Projekt Bujske kartoline
Bujske kartoline školski je projekt Osnovne škole Mate Balote Buje koji spaja tradiciju i suvremene tehnologije. Cilj projekta bio je približiti učenicima bogatu kulturnu baštinu Buja kroz kreativno izražavanje i digitalne alate.
Od inspiracije do tržišta
U organizaciji Gradske knjižnice Vukovar, odjela za mlade „Spajalica“ i Gimnazije Vukovar, održana je radionica pod nazivom “Od koda do branda: STEM i marketing strategija”. Radionica je okupila djecu i mlade željne stjecanja novih vještina kroz kreativno i edukativno iskustvo.
Važnost projektnog učenja u nastavi
Trenutak je u školstvu kada se vode bitke za inoviranjem nacionalnog obrazovnog sustava u kojem se sve više zagovara projektno učenje.
Umjetna inteligencija u nastavi
Cijeli svijet nastoji ići u korak s razvojem moderne tehnologije. Nastavnici u školama pomažu mladim ljudima da se nauče koristiti svim čarima modrenoga života na pravilan način.
Erasmus+ projekt Digital Trace of Cultural Heritage
Osnovna škola Ivana Filipovića, Osijek završava uskoro svoj drugi Erasmus+ projekt pod nazivom Digital Trace of Cultural Heritage.