Školska godina 2020./2021. započela je kreativno za Srednju školu Ban Josip Jelačić zahvaljujući Učeničkoj zadruzi Ban i to sve zbog jednog brka. Zadrugari UZ Ban osmislili su novi projekt – “Banov brk” kojemu je cilj poticati učenike različitih sekcija UZBan, a time i različitih obrazovnih profila na kreativnu interpretaciju lokalne baštine – najprepoznatljivijeg obilježja bana Josipa Jelačića koji je bio poznati stanovnik grada Zaprešića.
Prema Europskom kompetencijskom okviru (EC, 2004.), poduzetništvo je jedna od osam temeljnih kompetencija za 21. stoljeće, uz komuniciranje na materinskom i stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehnološke kompetencije, digitalne kompetencije, učenje kako učiti, socijalne i građanske kompetencije te kulturnu svijest i izražavanje. Poduzetništvo u obrazovnom sustavu ne podrazumijeva kako podučiti i pripremiti učenike da samostalno pokrenu vlastiti posao, već da nauče poduzetnički promišljati i uspješnije voditi vlastiti život.
Festival prava djece nastoji zagovarati, educirati ali i živjeti participaciju, prvenstveno putem programske aktivnosti “Razgovor počinje filmom” koja nastoji odgovoriti na potrebe i probleme djece i mladih putem osvjetljavanja gorućih tema kojima se bave odabrani filmovi.
Zagrebačka premijera dokumentarnog filma “Ja sam Greta”, održana je u utorak, 19. listopada 2021. godine, u kinu Tuškanac. To je bila prilika da učenici i nastavnici srednjih škola aktivno promišljaju o budućnosti jer klimatske promjene ozbiljan su problem koji ne možemo rješavati sami i bez suradnji.
Listopad je Međunarodni mjesec školskih knjižica i knjižničari širom svijeta nastoje skrenuti pozornost na važnu ulogu koju školske knjižnice imaju u odgoju i obrazovanju mladih. Školska knjižnica je informacijsko i kulturno središte škole koja se svojom građom i aktivnošću uključuje u sva područja odgojno-obrazovnog rada. Namijenjena je svim učenicima i zaposlenicima škole.
Kao i svi profesori, tako je i profesorica fizike iz Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo razmišljala o učenicima i na ljetovanju. Snimila je par fotografija i osmislila projekt “Od sličice do pričice”. Cilj projekta bio je razvoj prirodoznanstvene pismenosti i razvijanje suradničkih vještina.
Osnovna škola Ivana Filipovića, Osijek uključila se u prvi Erasmus K2 projekt na temu Geoparkovi Europe. Partneri dolaze iz Portugala, Španjolske, Rumunjske, Grčke i Turske. Cilj im je upoznati Geoparkove, ali i osvijestiti važnost zaštite prirodne baštine i implementirati Geoparkove u nastavne sadržaje u školi.
Cilj projekta bio je obavljanje ljetne stručne prakse učenika drugih i trećih razreda, smjer hotelijersko-turistički tehničar, na odgovarajućim radnim mjestima za njihovo odabrano zanimanje kako bi stekli nove vještine u radu na hotelskoj recepciji i turističkoj agenciji.
Tjedan cjeloživotnog učenja nacionalna je obrazovna kampanja čiji je cilj podizanje svijesti o važnosti učenja i obrazovanja. Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih i ove je godine, od 27. rujna do 3. listopada, organizirala 15. po redu Tjedan cjeloživotnog učenja, nacionalnu obrazovnu kampanju u kojoj se građanima na neposredan, često i neformalan način, prenosi poruka o važnosti obrazovanja i učenja.
Prema trenutno važećem kurikulumu učenici bi na kraju 4. razreda trebali moći zaključivati o organiziranosti životnih zajednica, objašnjavati povezanost staništa i biljnoga i životinjskoga svijeta te organiziranost životnih zajednica s obzirom na životne uvjete koji u njima vladaju.